Giải đáp 10 câu hỏi hot nhất về FUNiX

Diễn ra ngày 4/5, Chương trình Tư vấn trực tuyến trên VTV Cab chủ đề “Đại học ơi! Mở ra” với sự tham gia của chị Lê Minh Đức – Trưởng ban Tuyển sinh FUNiX đã mang tới rất nhiều thông tin hữu ích cho độc giả. Chương trình thu hút hơn 34 nghìn lượt xem, hàng chục lượt chia sẻ.
Rất nhiều ý kiến, thắc mắc xoay quanh các nội dung học tập CNTT theo mô hình đào tạo trực tuyến của FUNiX; môi trường học tập, cơ hội nghề nghiệp sau khi học xong… đã được độc giả gửi về. 10 giải đáp cho các câu hỏi “hot” nhất đã được đưa ra để đáp ứng sự quan tâm của mọi người về FUNiX.

xDay rộn tiếng cười ở cả hai miền Nam – Bắc

Chương trình kéo dài trong khoảng hơn 3 giờ đồng hồ với đầy ắp sự sôi động và nhiệt huyết. Tại Tp.HCM, hơn 60 xTer tới dự chương trình còn ở Hà Nội có tổ hơn 70 học viên tham dự. Tại Hà Nội, các xTer có cơ hội Q&A với anh Nguyễn Thành Nhân – CEO Kalapa, startup trong lĩnh vực fintech về các cơ hội việc làm trong lĩnh vực này. Tại TPHCM, xTer miền Nam được nghe những chia sẻ về ứng dụng công nghệ cho xe tự hành từ anh Nguyễn Đức Linh – Trưởng nhóm xe tự hành của đơn vị FGA, FPT Software Hồ Chí Minh và được Hannah Ánh Nguyệt chia sẻ về kỹ năng làm việc nhóm.

190 học viên nhập học trong tháng 5
Lễ Khai giảng, tôn vinh học viên cũng được tổ chức động thời ở hai miền trong sáng 10/5, với những con số ấn tượng: 190 học viên nhập học mới trong tháng 5/2020; 139 sinh viên nhận thưởng với các thành tích:

• 107 HV đạt giải First Course Completed
• 35 HV đạt giải Quick Starter
• 11 HV đạt giải hoàn thành CC/môn sớm
• 3 HV đạt giải Top Questioner of the Month (TQM)
• 3 HV đạt giải Top Practitioner of the Month (TPM)

Trong bài phát biểu chào mừng học viên mới, Founder Nguyễn Thành Nam dẫn dắt từ bản tin về lễ kỷ niệm chiến thắng của Nga trong chiến tranh thế giới thứ 2 (9/5/1945), sang tầm quan trọng của khả năng đặt câu hỏi – nền tảng của chương trình đào tạo tại FUNiX. “Thời đại bây giờ, chỉ cần biết cách đặt câu hỏi, ai cũng có thể tìm ra những tri thức mình cần.” – anh Nam nói.

FUNiX ký kết hợp tác đào tạo tuyển dụng cùng Kalapa

Ngày 10/5 tại Hà Nội, ngay trong khuôn khổ chương trình xDay, FUNiX và Kalapa đã chính thức ký kết hợp tác đào tạo, tuyển dụng với các thỏa thuận nhằm mang lại cơ hội học tập và làm việc tốt nhất cho sinh viên FUNiX. Theo thỏa thuận này, sinh viên FUNiX có thể tới thực tập và làm việc tại Kalapa sau khi học xong. Các lĩnh vực mà công ty đang “khát” nhân sự gồm Data Science, Machine Learning…
Trước Thỏa thuận hợp tác chiến lược về Đào tạo – tuyển dụng cùng FUNiX, Kalapa cũng đã trao 10 học bổng “FUNiX AI Connect with Kalapa” tổng trị giá 200 triệu đồng, hướng đến đối tượng là sinh viên từ năm thứ ba, người đi làm trong các lĩnh vực công nghệ thông tin, khoa học tự nhiên, kỹ thuật, kinh tế.
CEO Kalapa – Nguyễn Thành Nhân cho rằng, trao 10 học bổng về Data Science, Machine Learning tại FUNiX, doanh nghiệp góp phần tạo cơ hội cho các bạn trẻ sử dụng tốt các công cụ sản xuất của thế kỷ 21.

Nhân sự hậu Covid-19: Cần “tối ưu hoá” chứ không phải “cắt giảm”

Việt Nam đang kiểm soát dịch Covid-19 khá tốt, đây là tiền để để phục hồi kinh tế, khôi phục sản xuất. Để doanh nghiệp phát triển, nhiều chuyên gia nhân sự cho rằng từ khóa cho doanh nghiệp hậu Covid-19 là “tối ưu hoá” chứ không phải “cắt giảm” nhân sự.
Đây là những nội dung được các diễn giả trong chương trình tọa đàm “Đi làm hậu cách ly – Tiếp lửa cho nhân sự” diễn ra ngày 5/5 cùng chia sẻ và thảo luận. Trong đó, Founder FUNiX Nguyễn Thành Nam cho rằng quy trình chặt chẽ, rõ ràng cũng giúp nhân viên làm việc hiệu quả.
“Cách tương tác làm việc hiện tại, không phải là mang cách làm offline lên online mà sẽ phải sáng tạo về cách làm hơn, chú trọng nội dung công việc nếu không sẽ khó đi được đường dài trong khi chưa thể ngăn chặn hoàn toàn dịch Covid-19″ – ông Nam nói.
Ông Thành Nam đồng thời có một góc nhìn khá mới về năng lực của nhân viên: Thời điểm này đã tạo ra một cơ hội mới, một thời đại mới, xây dựng một nền văn hóa làm việc mới. Đây là cơ hội mà một người có thể làm nhiều việc khác nhau, nhiều dự án khác nhau của nhiều công ty khác nhau. Một ông chủ sẽ không sở hữu nhân viên của riêng mình nữa. Nguồn lao động của đất nước sẽ tận dụng tối ưu hơn.

---

Nguyễn Thanh Tâm (Trường THPT Lấp Vò 3 tại Đồng Tháp) – đã trở thành một trong những bạn trẻ đầu tiên ứng tuyển thành công học bổng Language of Future của FUNiX – chương trình học Lập trình cơ bản do Cha đẻ Flappy Bird tài trợ.
Thanh Tâm gây ấn tượng với FUNiX nhờ quyết tâm và đam mê công nghệ của mình. Trong thư ứng tuyển chương trình học bổng, Tâm đã kể về niềm đam mê máy tính và ước mơ Lập trình Trợ lý ảo thông minh trong điện thoại. Em hi vọng, từ việc được trao học bổng Language of Future và tham gia học ở FUNiX, em có thể sớm thực hiện được mơ ước của mình hơn. Trong thư, Tâm chia sẻ:
“Em nhận thấy tư tưởng giáo dục của FUNiX là rất hiện đại và chọn FUNiX là nơi mà em sẽ tiếp tục học tập và phát triển kĩ năng của mình sau khi tốt nghiệp THPT. Em muốn nhân cơ hội học bổng lần này em có thể cho bố, mẹ và gia đình em thấy được cách dạy và học của FUNiX là một phương pháp mới, hiện đại, đáng tin cậy và điều quan trọng nhất là chứng minh rằng lựa chọn của em là đúng. Em hy vọng rằng sau khi hoàn thành chương trình học này ba, mẹ và gia đình em có thể chấp nhận để em tiếp tục theo học ở FUNiX sau khi tốt nghiệp THPT”.

Những ấn tượng khó quên với khóa học Blockchain của FUNiX

Phan Lê Quỳnh Lam là nữ sinh duy nhất trong nhóm 9 học viên khóa học Blockchain – thuộc chương trình xSeries của FUNiX. Lam đã hoàn thành khóa học Blockchain trong khoảng chín tháng – tương đương với hai kỳ học chính thức ở trường.
“Khóa học giúp mình có cái nhìn tổng quát về công nghệ Blockchain; hiểu về những tiềm năng, ứng dụng, cách mà nó hoạt động. Mình được tiếp xúc với những người giỏi trong nghề; được học qua dự án thực tế. Học xong, mình cảm thấy kiến thức đã có vẫn còn thật nhỏ bé, nhưng chắc chắn mình sẽ tìm kiếm cơ hội để bước xa hơn với Blockchain” – Quỳnh Lam nói.
Lam nhớ mãi ấn tượng về buổi đi tham quan doanh nghiệp Blockchain TomoChain và mentor Nguyễn Anh Tú, mentor không chỉ “review” bài mà còn gợi mở ra cho học viên rất nhiều kiến thức mới mẻ. Nhờ được mentor review, cô được mở mang kiến thức và hứng thú học thêm rất nhiều.
Ngoài mentor, các Hannah và chính những xTer khác cũng để lại thật nhiều kỉ niệm tốt đẹp với Quỳnh Lam. Hiện, Quỳnh Lam đang tích cực chuẩn bị cho đồ án tốt nghiệp tại ĐH FPT. Sau khi ra trường, cô sẽ cân nhắc để tìm kiếm các cơ hội nghề nghiệp phù hợp, trong đó Blockchain sẽ là một trong những hướng đi mà cô bạn tiên phong theo đuổi.

Hannah Ánh Nguyệt: “Muốn làm Hannah, trước hết cần làm học viên”

Trước khi bắt đầu công việc ở FUNiX, Hannah Ánh Nguyệt đã dành hơn 2 tháng để xem công việc này là gì và cách thức vận hành cụ thể, các số liệu về học viên… Chị còn đăng ký học thử môn Khởi nghiệp để thực sự hiểu học viên.

Từ việc hiểu rõ bản chất công việc của một Hannah, chị Ánh Nguyệt có những phương pháp của riêng mình để giúp các học viên đạt hiệu quả. Khi nhận 5 học viên đầu tiên, chị tổ chức họp online, chia sẻ những khó khăn với các bạn trong quá trình học trực tuyến, kết nối học viên tạo thành một nhóm, cùng nhau cố gắng học tập.
“Sau 3 tuần, có 3/5 học viên được thưởng vì thành tích học nhanh hơn tiến độ, có bạn được 2 giải thưởng hoàn thành hết môn sớm trong 14 ngày” – chị hào hứng cho hay.
Hannah Ánh Nguyệt cho rằng “Hannah giúp học viên đến đích, như người ta nói muốn đi nhanh hãy đi một mình, còn muốn đi xa thì hãy đi cùng nhau.”
Khi gặp một học viên bị tự kỷ nhẹ tại Hải Phòng, Hannah Ánh Nguyệt đồng thời còn đóng vai trò như một chuyên gia tâm lý, khai thông các bế tắc và stress của học viên.
Chia sẻ về những khó khăn, Hannah Ánh Nguyệt cho rằng khi mình đã xác định làm, thì những việc người khác cho là khó thì mình cần tìm giải pháp, tìm được giải pháp rồi thì nó không khó nữa. Còn nếu không có giải pháp, mình sẽ có sự hỗ trợ của các Hannah giàu kinh nghiệm, các mentor giỏi.

______________________________