Cục trưởng Cục CNTT nói gì khi đến thăm FUNiX?

Đặc biệt quan tâm tới đào tạo trực tuyến, Cục trưởng Cục Công Nghệ thông tin – Bộ Giáo dục & Đào tạo Nguyễn Sơn Hải bày tỏ sự tâm đắc và thích thú khi tìm hiểu mô hình hoạt động của FUNiX.

Chuyến thăm Tổ chức giáo dục trực tuyến FUNiX được Cục trưởng Nguyễn Sơn Hải đích thân đề nghị và sẵn sàng xếp lịch luôn vào chiều thứ 7 – một ngày nghỉ. Đúng 2h chiều, Cục trưởng Nguyễn Sơn Hải cùng các cán bộ của Cục, các chuyên gia từ ViOLET có mặt. Đón tiếp Cục trưởng có anh Nguyễn Thành Nam – người sáng lập FUNiX cùng các cán bộ nhà trường.

Các thành viên tham dự buổi gặp đã có cuộc tham quan nhanh văn phòng của FUNiX và bày tỏ sự háo hức được nghe giới thiệu về cách nhà trường vận hành. Trong hơn 2 giờ trao đổi, những chia sẻ từ phía FUNiX như nguyên tắc hoạt động; hệ thống hoạt động và chương trình đào tạo… đã thực sự gây ấn tượng với Cục trưởng Nguyễn Sơn Hải. Mô hình hoạt động của trường tận dụng được tối đa những nguồn lực sẵn có để đảm bảo chất lượng học tập tốt nhất, nội dung học tập luôn được thay đổi, đáp ứng nhu cầu của người học.

Đặc biệt, việc học ở FUNiX tạo cơ hội cho sinh viên tiết kiệm thời gian và tiền bạc cho việc học mà vẫn thu nhận được nhiều kiến thức nhất có thể, có thể “học tới đâu nhận chứng chỉ tới đó”, sớm vận dụng kiến thức, đi làm nhanh… Các bài giảng được lựa chọn từ những chương trình được ưa chuộng nhất trên thế giới, từ những giao sư hàng đầu, các đại học hàng đầu thế giới. Quá trình học trực tuyến tại FUNiX, sinh viên được cải thiện khả năng tiếng Anh do bài giảng được hỗ trợ song ngữ Anh – Việt…

Trên tinh thần tự nguyện, FUNiX mang đến cơ hội học tập cho tất cả mọi người. Có rất nhiều câu chuyện theo đuổi việc học cảm động tại FUNiX như người lái xe theo học Công nghệ thông tin, hay cậu học sinh 12 tuổi là sinh viên trẻ nhất FUNiX… khiến Cục trưởng ngạc nhiên, xúc động…

Ông cho rằng, mô hình của FUNiX “rất hay, được thiết kế kỹ lưỡng và rất sát với mô hình cyber university mà Bộ Giáo dục & Đào tạo đang mong muốn triển khai.

“Chương trình đào tạo và quy trình hoạt động của FUNiX rất tỉ mỉ, được thiết kế khá cầu kỳ và sát sao. Có thể nói nhiều trường đại học truyền thống chưa chắc đã làm được “kỹ” như vậy” – Cục trưởng nhận xét.

Về phía FUNiX, anh Nguyễn Thành Nam cho biết, một trong những rào cản của nhà trường chính là sựa thừa nhận của xã hội, tâm lý e ngại của nhiều phụ huynh…

“Trên thực tế, nhiều người khi chọn trường thường bị chi phối bởi cơ sở vật chất hoành tráng… Nhưng có một nghịch lý là, nhiều trường đầu tư vào cơ sở vật chất, song chất lượng đào tạo rất kém… Nếu có được sự bảo đảm và thông tin từ Bộ Giáo dục & Đào tạo, chắc chắn vấn đề này sẽ được cải thiện, tạo ra nhiều thay đổi” – anh Nguyễn Thành Nam khẳng định.

Giải đáp băn khoăn ấy, người đứng đầu Cục Công nghệ thông tin – Bộ Giáo dục & Đào tạo cho hay, không nằm ngoài xu hướng học trực tuyến trên thế giới, Việt Nam cũng đặt mục tiêu sẽ xây dựng một số Đại học trực tuyến trong vòng 3 năm tới. Bộ Giáo dục & Đào tạo và Cục Công nghệ thông tin cùng các bên liên quan đang nỗ lực xúc tiến để hiện thực hóa điều này. Cục trưởng mong muốn sẽ có nhiều hoạt động hợp tác trong tương lai với FUNiX, gần nhất là Hội thảo bảo vệ mô hình Đại học trực tuyến, lấy FUNiX làm đối tượng nghiên cứu điển hình.

Quỳnh Anh