Kỹ sư thiết kế tàu thủy thỏa đam mê CNTT nhờ học trực tuyến

Không muốn dừng ở việc tự đọc các thư viện phần mềm mở, mày mò code các plugin dùng cho cá nhân và bạn bè, đồng nghiệp.... anh Minh Anh chọn học FUNiX để có kiến thức bài bản về lập trình, thỏa mãn đam mê CNTT.

Là một kỹ sư thiết kế tàu thủy, anh Lê Minh Anh (1987 – Tp.HCM) cho biết từ lâu anh đã tự tìm hiểu về code để phục vụ công việc cũng như sự tò mò, đam mê CNTT của bản thân. 

Sở thích tự học

Vốn là dân chuyên Toán, anh Minh Anh sớm có niềm đam mê CNTT. Quá trình tự học code, anh đã coi Google là “người thầy” lớn nhất của mình để giải đáp mỗi thắc mắc trong công việc và cuộc sống. Cũng nhờ Google, anh tìm hiểu và học mới kiến thức cần thiết phát sinh trong khi làm việc. Hễ vướng mắc chỗ nào là vào mạng tìm kiếm và nghiên cứu để có câu trả lời phù hợp nhất.

Về lĩnh vực CNTT, anh Minh Anh từng đăng ký một khóa học IT offline, nhưng sau trải nghiệm học tập, anh đã cho rằng tự học vẫn phù hợp với mình hơn là đến trường, đến lớp. Một trong những lý do anh chọn tự học, là vì muốn… tiết kiệm thời gian và chủ động học theo ý thích, mục tiêu của riêng mình.

Trước FUNiX, anh đã học và chinh phục được một số khóa học trực tuyến trên các nền tảng học online nổi tiếng thế giới như Coursera… Chính vì vậy, khi muốn mở rộng và hệ thống hóa kiến thức lập trình, anh cũng khá băn khoăn khi tìm nơi để học. Biết tới mô hình học trực tuyến rất nhiều ưu điểm của FUNiX, anh đã nhanh chóng đăng ký học vì thỏa mãn nhiều yếu tố: Có một lộ trình học bài bản, học liệu chất lượng, và quan trọng là anh vẫn được tự học là chính, làm chủ tiến độ học của riêng mình

“Học online ở FUNiX có thuận lợi là học được ở mọi lúc, mọi nơi, có đội ngũ mentor sẵn sàng giải đáp thắc mắc của người học. Hơn nữa, FUNiX mình đỡ tốn thời gian đi tìm tài liệu, có thể lĩnh hội được kiến thức theo đúng trọng tâm mong muốn” – anh Minh Anh nhận xét.

Không ngại gian nan, chinh phục tri thức công nghệ

Hằng ngày, anh Lê Minh Anh cố gắng dành tối thiểu 2 giờ cho việc học công nghệ thông tin trực tuyến tại FUNiX. Trong khi đó, anh vẫn phải dành nhiều thời gian cho chuyên môn chính – một công việc nặng yếu tố kỹ thuật, khá hao tổn trí lực. 

Vì vậy, cách học tập của chàng kỹ sư là thỉnh thoảng học theo kiểu “cuốn chiếu”: Dành hẳn một vài ngày hay một tuần tập trung hoàn thành các bài học FUNiX sau đó dành thời gian cho việc khác. Anh thường đặt mục tiêu tiên quyết khi học là phải hiểu được nội dung của bài học: Không đặt nặng học thuộc, ghi nhớ nội dung bài học, mà rèn luyện điều đó thông qua thực hành. 

Vốn làm việc trong mảng thiết kế kỹ thuật, đòi hỏi khá nhiều tư duy logic và tính tổ chức trong thiết kế nên anh Minh Anh không quá bỡ ngỡ khi tiếp xúc với IT. 

“Tuy nhiên có tương đối nhiều nội dung có tính trừu tượng trong IT nên mình cũng gặp một chút khó khăn khi tìm hiểu các nội dung này” – anh nói.

Làm việc, học tập với cường độ cao nên không tránh được những lúc mệt mỏi. Anh Minh Anh coi đây là phản ứng tự nhiên của con người. Để duy trì động lực học, anh nhìn lại những thành công từng có, đồng thời tự so sánh khó khăn hiện tại, với những thách thức nan giải gấp nhiều lần mà bản thân từng đối mặt trong quá khứ để vững bước vượt qua.

Kết thúc Chứng chỉ 1, anh giành được Học bổng Học nhanh của FUNiX nhờ hoàn thành khóa học trước thời gian quy định.

Trong quá trình học FUNiX, anh cho biết mình nhận được những góp ý chân thành, tâm huyết của mentor về cách học. Nhờ FUNiX, anh đã có cái nhìn đầy đủ hơn về kiến thức ngành CNTT, nhận biết được trọng tâm kiến thức từng phần. Từ đó, anh sẽ lựa chọn để tập trung đi sâu vào một số nội dung nhằm phát triển các ý tưởng riêng. Kỹ sư đóng tàu thủy chưa có một mục tiêu cụ thể là sẽ làm gì sau khi học xong, nhưng anh tin rằng, kiến thức CNTT là vô cùng cần thiết, hữu ích cho sự nghiệp của mình, dù cho anh có lựa chọn hướng đi nào chăng nữa trong tương lai.

Ngoài công việc và đam mê CNTT, anh Minh Anh chia sẻ mình còn có sở thích làm việc thiện nguyện và chơi bóng đá. Anh từng tham gia nhiều hoạt động ý nghĩa như quyên góp, giúp đỡ các trẻ em ung thư thuộc khoa nhi bệnh viện Ung bướu Tp.HCM, làm giáo viên tình nguyên, giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn Q7, Tp.HCM.

Hannah Phan Yến, người đồng hành với anh Minh Anh nhận xét, anh là một học viên có tính chủ động, tự giác cao trong học tập. Dù có công việc bận rộn, nhưng anh Minh Anh học rất đều đặn, chăm chỉ và say mê.

Quỳnh Anh

Kỹ sư đóng tàu học kể chuyện học lập trình trực tuyến