Nam sinh 16 tuổi tiếp cận IT qua khóa học FUNiX Wings

Lê Long Nhật (lớp 11A7 trường Hữu Nghị 80, Sơn Tây) học FUNiX Wings để chủ động khi tiếp cận công nghệ thông tin cũng như hình thành mục tiêu rõ ràng cho tương lai.

Chọn nghề, hướng nghiệp là một vấn đề nhiều thách thức, nhất là với một lĩnh vực rộng lớn như công nghệ thông tin. Vì thế, Lê Long Nhật được gia đình, đặc biệt là anh trai ủng hộ trải nghiệm khóa học IT trực tuyến Wings tại FUNiX để có thêm kiến thức, định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực này, trước thềm tốt nghiệp phổ thông.

Anh Lê Anh Tuyến, anh trai của Nhật cho biết gia đình luôn khuyến khích em trai thử sức với những lĩnh vực mới để xem em thực sự yêu thích điều gì. “Hướng nghiệp không dễ dàng, vì CNTT có quá nhiều hướng đi. FUNiX Wings giúp em mình có cái nhìn rõ ràng hơn về lập trình, thử sức với các dự án thực tế và tự đánh giá xem đây có phải con đường phù hợp”, anh Tuyến nói.

Là người làm trong lĩnh vực CNTT, anh Tuyến hiểu rõ tầm quan trọng của việc tiếp cận lập trình từ sớm, nên đã tìm hiểu và tham gia tư vấn cho em. Thông qua các cộng đồng lập trình viên và những người bạn trong ngành, anh biết đến FUNiX và thấy tổ chức này có lộ trình phù hợp, giúp người học có nền tảng vững chắc về IT. Vì vậy, anh đã gợi ý cho Long Nhật theo học với mong muốn em có thể phát triển tư duy logic, làm quen với công nghệ và có thêm lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai.

Nhập học tháng 11/2024, Long Nhật chia sẻ, mục tiêu của em trong khóa học này là tìm hiểu sâu hơn về công nghệ thông tin, tìm hiểu về ngành học và nếu phù hợp thì Nhật cũng muốn lựa chọn theo đuổi lập trình. Nam sinh được hannah và các mentor FUNiX nhận xét là chăm chỉ, lễ phép, luôn hoàn thành bài tập đúng giờ và thường xuyên chủ động hỏi bài các mentor.

Hiện là học sinh nội trú với một lịch học tập, sinh hoạt bận rộn nhưng Long Nhật vẫn sắp xếp thời gian hợp lý để có thể đảm bảo giờ giấc học tập ở FUNiX. Đều đặn hàng tuần, Nhật dành ra 5 buổi học, mỗi buổi 45 phút để vào Zoom học cùng các mentor và ghi chép, làm bài tập theo yêu cầu.

Nhật cho hay, trước FUNIX, em chưa từng học khóa trực tuyến nên không tránh khỏi những bỡ ngỡ. Do ở trường, em thường có những giờ tự học mỗi ngày nên nhanh chóng thích ứng với việc tự học online theo sự dẫn dắt của mentor vào khung giờ cố định. Vượt qua khó khăn ban đầu, em đã bắt nhịp tốt với khóa học và hiện học đến môn thứ hai trong chương trình – Trợ lý AI trong CNTT.

“Em đã tiếp thu được rất nhiều kiến thức từ khóa học”, Long Nhật nói. Đơn cử, ở môn hai, em đã có thêm hiểu biết về những công cụ AI phổ biến, hiểu được ảnh hưởng cũng như tầm quan trọng của chúng trong công việc, học tập cũng như biết cách ứng dụng chúng vào thực tế. Nhật ấn tượng về phần AI tạo sinh và cũng khá thích thú khi áp dụng các kiến thức về AI để phục vụ việc học.

Bên cạnh nỗ lực của bản thân, Nhật cho biết em nhận được sự hỗ trợ nhiệt tình từ các hannah, mentor. Đây cũng là một trong những động lực giúp em duy trì phong độ học tập.

Long Nhật nhận xét, hannah và các mentor ở FUNiX luôn hỗ trợ nhiệt tình cho em và các bạn cùng lớp trong học tập.

Dõi theo hành trình học tập của em trai, anh Lê Anh Tuyến đánh giá cách học của FUNiX linh hoạt và thực tế. Chương trình không chỉ dạy lý thuyết mà còn có các dự án thực tế, giúp học viên như Nhật rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề. Hơn nữa, việc có mentor hướng dẫn cũng rất hữu ích, giúp người học không bị lạc lối khi học lập trình.

“Từ khi học FUNiX, mình thấy em Nhật chủ động hơn trong việc tìm hiểu công nghệ, không còn ngại khi tiếp xúc với lập trình nữa. Trước đây em đôi khi bỏ cuộc khi gặp bài khó, nhưng giờ đã kiên trì hơn, biết cách tự tìm tài liệu và tự giải quyết vấn đề”, anh Tuyến cho biết.

Anh Tuyến và gia đình kỳ vọng sau khóa học, Long Nhật có thể khám phá nhiều hơn về ngành IT, tự nhận diện khả năng, sở thích, xu hướng nghề nghiệp của bản thân. Từ đó, em có thể tự đưa ra quyết định xem IT có phải con đường mà mình theo đuổi hay không.

Vân Anh